Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Высшее, ГОУ ВПО «Удмуртский государственный университет», 2007 г.

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

2021 г. – «Правила гигиены. Особенности работы образовательной организации в условиях сложной санитарно-эпидемиологической обстановки. Использование новейших технологий в организации образовательного процесса», НПО «ПрофЭкспортСофт», г. Брянск, 72 часа;
2022г. – «Педагог-дефектолог: деятельность по реализации основных общеобразовательных программ, воспитанию, коррекции нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с ОВЗ», ООО «Центр непрерывного образования и инноваций», г. Санкт-Петербург, 72 ч.;
2022 г. - «Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция», Образовательный портал «Инфоурок», г.Смоленск, 36 ч.;
2022 г. «Основы обеспечения информационной безопасности детей», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», г. Саратов, 36 ч.;
2022 г. – «Медиация в системе образования школы с учетом ФГОС ООО и ФГОС СОО 3 поколения» Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Гуманитарно-технический университет», г. Ростов-на-Дону, 72 ч.;
2022 г. - «Методика обучения чтению неговорящих детей с ФГОС», ЧОУ ДПО «ЛогопедПрофи», г. Санкт-Петербург, 16 ч.;
2023 г. «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой короновирусной инфекции (COVID-19)», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», г. Саратов, 36 ч.;
2023 г. «Методы работы при проведении коррекционных занятий», АНОДО «ЛингваНова», г. Екатеринбург, 4 ч.;
2023 г. «Визуальная поддержка в коррекционном процессе», АНОДО «ЛингваНова», г. Екатеринбург, 4 ч.;
2023 г. «Альтернативная коммуникация с ребенком с РАС», АНОДО «ЛингваНова», г. Екатеринбург, 4 ч.;
2023 г. «Диагностика нарушений в развитии ребенка», АНОДО «ЛингваНова», г. Екатеринбург, 4 ч.;
2023 г. «Игра как инструмент поведенческой коррекции», АНОДО «ЛингваНова», г. Екатеринбург, 4 ч.;
2023 г. «Организация инклюзивного взаимодействия в социализации и обучении детей с РАС», АНОДО «ЛингваНова», г. Екатеринбург, 20 ч.;
2024 г. – «Особенности организации инклюзивного образовательного процесса, в общеобразовательных учреждениях, для обучающихся с ОВЗ различных нозологических групп, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения», АУ "Институт развития образования ХМАО-Югры, Система дополнительного образования, 72 ч.;
2024 г. - «Технологии применения нейросетей в образовании», БУ ПО ХМАО-Югры «Советский политехнический колледж», 72 ч.;
2024 г. – «Комфортная школа: основы проектирования образовательной среды в общеобразовательной организации», Цифровая экосистема ДПО, 33 ч.;
 

Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии)

2019 г. – «Олигофренопедагогика», ООО «Институт новых технологий в образовании», г. Омск, 250 ч.;
2020 г. – «Организация образовательной деятельности и основы реабилитации детей с расстройствами аутистического спектра (РАС)» с присвоением квалификации «Педагог по работе с детьми с расстройствами аутистического спектра», АНО ДПО «Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы», г. Волгоград, 340 ч.;
2021 г. - «Специальное (дефектологическое) образование: Олигофренопедагогика и олигофренопсихология» с присвоением квалификации «Педагог-дефектолог», АНО ДПО «Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы», г. Волгоград, 620 ч.;
2021 г. - «Организация коррекционной работы при расстройствах аутистического спектра на основе прикладного анализа поведения (АВА-терапия)» с предоставление права на ведение профессиональной деятельности в сфере коррекции нарушений развития и социальной адаптации лиц с расстройствами аутистического спектра на основе прикладного анализа поведения, АНО ДПО «Уральский институт повышения квалификации и переподготовки», г. Пермь, 340 часов;
2024 г. – «Производственное обучение по профессии «Продавец, контролер-кассир» с присвоением квалификации «Мастер производственного обучения по профессии «Продавец, контролер-кассир», АНО ДПО «Гуманитрано-технический институт», г. Москва, 520 ч.
 

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

17 лет

Стаж работы по специальности

6 лет

Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), в реализации которой участвует педагогический работник

Адаптированная основная общеобразовательная для обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1) 

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью, тяжелыми и множественными нарушениями развития (вариант 2) (доп.1-12 классы)

Квалификация

Психолог, преподаватель психологии

Профессиональные достижения

2020 г. - Почетная грамота школьной премии «Педагогический Оскар» в номинации «Прорыв 2019-2020 учебного года»;
2021 г. - Благодарственное письмо Главы Кондинского района за достигнутые профессиональные успехи, личный вклад в обучение и воспитание подрастающего поколения и в связи с празднованием Дня учителя;
2021 г. - Благодарность образовательного учреждения за значительные успехи в работе, в связи с празднованием Дня учителя;
2022 г. – Почетная грамота Ханты-Мансийской окружной организации профсоюза работников народного образования и науки РФ;
2023 г. – Почетная грамота Тюменской межрегиональной организации профсоюза
 

Наименование направления подготовки и (или) специальности

Психология